■AI制图

　　女红，泛指女子所做的纺织、刺绣等工作和成品。潮汕女人勤劳、贤惠，做女红是她们的优良传统。我读小学六年级下半学期，父亲得了不治之症，撒手西归。五兄弟姐妹还都在上学，家庭的重担就落在母亲一个人的肩上。

　　母亲在市抽纱厂工作，由于生活困难，她经常从工厂里拿些针线活回家加工，主要是绣枕头，此外还有帐眉、打缆、平绣、京绣、靛绣、钩“通花”、穿“珠袋”、绣“绒”等。她是工厂技术员，属于“全能运动员”，“十八般武艺”样样精通。有时工期紧，母亲会叫姐姐帮忙，叫我穿针线，提高工作效率。起初，出于好奇心，我很认真地识别各种纱线的颜色，诸如浅桃红、深桃红、花红、枣红、浅绿、二绿、深绿、淡黄、鹅黄、橙黄、天蓝、深蓝等。母亲的言传身教对我产生了潜移默化的影响，更因为被母亲的刻苦努力和忘我精神所感动，我对“绣花”竟产生了兴趣。当母亲拿了一个藤制的小绣圈，教我从小花小草学起，我很卖力，学得很认真。而哥哥们却认为男孩学女红太“丢人”，母亲也不强求他们。

　　绣枕头说难不难，但针线活必须经历从慢到快，从生疏到熟练的过程。枕头有“轻工”和“重工”之分，一般来说，“尺四”“尺六”属于“轻活”，省时省力钱也比较好赚；“一对”（两个枕头）6角4分；“尺八”“二尺”属于“重活”，费时费力干起来很烦心。母亲一般都把“轻活”留给我，把“重活”留给自己。利用业余时间绣花，我经常是自觉把老师布置的作业完成之后就马上拿起“花规”，经过了一年多的磨炼，加上年轻手脚灵活，我的速度很快就超过了母亲。每当遇到时间紧、任务重的工作，母亲都让我独挑大梁，我也基本能做到学习、“绣花”两不误。母亲经常在工友们面前褒奖我，引以为荣，一时间，我竟成了邻里孩子的榜样。俗话说：“粗工没有三日学。”经过了实践、磨炼，除了钩“通花”、“绣绒”等几项没有涉猎之外，其它各种女红绝活我都能熟练地掌握。

　　中学那年，班主任徐老师第一次到我家家访。他是从市塑料四厂派到我们学校当工宣队的工人教师，爱好文学，古典诗词功底好，又擅长中医，人很善良。见到我“绣花”时，他有点惊讶。母亲向他介绍家里的情况后，他的言语中透出了几分同情，对我给予了肯定和鼓励。那年我十五岁，多少有点害羞：怕“丑事”让同学们知道，毕竟女红一般不是男孩子干的。然而，老师在班里把这件事作为热爱劳动的典型例子进行表扬。

　　后来，每当我和母亲谈起这段往事，母亲都非常高兴，对我当时的表现大加赞赏。有时候我也会认为自己当年的想法太幼稚，其实热爱劳动、勤工俭学，理解母亲的苦衷，减轻家庭的生活负担，怎么会丢人呢？

　　转眼间人生已走过了近六十个春秋，母亲也已作古多年，但她的音容笑貌永远在我心里。母亲的言传身教，潜移默化地滋养了我的心，这是一笔无形的财富。